一、人力资源二级的理论实操综合啥意思？

相对是按照人力资源二级考试而定的，但考试时候的三科其实都是理论结合实操的综合内容考察。之内科目分为选择题、简答论述题和论文而已。

二、人力资源优势理论？

在公司内部品牌建立中更多是通过人力资源管理，提高员工的素质，建立员工形象，使之关心社会大众、遵守社会道德，更好的热情的投入工作，这是公司内部品牌建设的过程，而人力资源管理是内部品牌建设的先锋。

很多公司投入大量的人力、财力进行市场活动、广告宣传、却忽视了内部品牌，以及员工内部的培养，最终导致失败，比如安然事件，失败不是因为广告、或者市场推广做得不好，而是内部员工操守出现问题，这可以决定一个企业的成败，人力资源管理应该成为企业品牌建设中的利剑，帮助公司加强竞争能力，提高员工各方面的素质，建立和维护良好的社会形象。

三、人力资源理论之父是谁？

是戴维·尤里奇。

尤里奇主张，在新的形势下，人力资源部不能仅仅是行政支持部门，还应该是企业的策略伙伴、变革先锋、专业日常管理部门和员工的主心骨。

他认为，要为人力资源部门制定全新的职能和纲领，让它不再把重心放在员工招聘或薪资福利这样的传统活动上，而是把重心放在结果上。

也就是说，人力资源部的意义不在于做了多少事情，而在于给企业带来什么成果，帮助企业创造多少价值，为客户、投资者和员工提供多少增加值。

人力资源部的新使命要求人力资源工作者彻底改变自己的思维方式和行为方式。

同时，新使命还要求高管人员改变对人力资源部的期望及与其打交道的方式。

他们应当向人力资源部提出更高要求，把人力资源部门当作一项业务来投资。

四、人力资源理论核心思想？

一是重视人力资源规划工作，根据行业特点，建立符合现代商业银行经营管理需要的行员级别体系，与行政级别彻底脱钩。

二是有针对性地提出防止各种专业管理人才流失的方案，保证不同类型的人员在国有商业银行都有发展空间。形成能够吸引人才、留住人才、发挥人才潜能的良好的企业文化氛围。

三是建立健全专业人才管理机制，加大对员工的业务和技术的培训力度，积极培养各业务领域的专业技术人才或业务专家。

五、人力资源理论体系包括？

人力资源管理体系包含六大模块，各模块的工作各有侧重点。

1.人力资源规划是起点，通过分析现状，找到未来人力资源工作的重点和方向，是制定人力资源工作计划的依据。

2.招聘与配置，以人力资源规划为输入之一，为组织提供人才，解决人员配置、人岗匹配的问题。招聘是人力资源素质和效能的关口，人招的好，培训少投入，少花时间，薪酬投入产出高性价比，考核减少博弈成本，劳动关系较和谐。

3.培训与开发，提高员工的工作能力、知识和潜能发挥，最大限度的使员工的个人素质与工作需求匹配，从而提高员工的工作绩效。

4.绩效管理，是指各级管理者和员工为了达到组织目标共同参与的绩效计划制定、绩效辅导沟通、绩效考核评价、绩效结果应用、绩效目标提升的持续循环过程，绩效管理的目的是持续提升个人、部门和组织的绩效。绩效管理结果运用于招聘、培训，招什么样的人、培训成什么样的人。

5.薪酬福利，激励人，解决吸引人、留住人问题。

6.劳动关系管理，管理人，形成合理化人力资源配置的有效循环。

六、人力资源研究的理论意义？

人力资源管理这个概念首先是在1954年由 Peter Drucker 在《管理实践》一书中引入的。组织的管理由此进入一个新的时代。一系列围绕着组织中员工的开发与管理系统已初见雏形，并在不断发展和完善中。近些年来，现代的人力资源管理理论传入中国，得到了广泛的传播和应用，因此对于这方面的研究也很多，渐成显学。

21世纪组织将面临锐不可当的经济全球化趋势。飞速发展的技术变革创新，以及迅速变化的差异化顾客需求等新竞争环境，组织掌握新的技术或是进入新的市场领域获得的竞争优势成为一种短期效应，越来越多的组织通过构筑自身的人力资源竞争力，维持生存并促进持续发展。人力资源作为知识的承载体成为组织依靠的对象，在以人为本的观念的熏陶下，人力资源管理在组织中的作用日益突出。

七、人力资源开发的理论意义？

人力资源开发的概念由美国学者Nadler提出，是指一个企业或组织团体在组织团体现有的人力资源基础上，依据企业战略目标、组织结构变化，对人力资源进行调查、分析、规划、调整，提高组织或团体现有的人力资源管理水平，使人力资源管理效率更好。为团体（组织）创造更大的价值。 HRD：HRD是Human Resource Development人力资源开发的缩写，是20世纪80年代兴起的旨在提升组织人力资源质量的管理战略和活动。

八、二级建造师什么时候阅卷？

一般考完试第二天开始集中阅卷，一天差不多就批改好了，然后就是电脑和分，整理名次资料，进行学情分析能！

九、申论阅卷老师到底怎么阅卷的？

阅卷评分标准（申论科目）小题目评分标准：概括题、分析题、提出对策题的评分标准一般侧重两个方面：

一是要点是否齐全，这是评分标准的主要依据。

二是对语言表述和卷面的整洁、句子的通畅、标点的使用、字迹的清晰、错别字和字数的要求。

作文评分标准：一般按照基本评分标准，并结合相关样卷，采用整体观照，分等分级赋分方式进行试卷评阅，具体阅卷步骤为：总体阅读→确定等类→根据等类的基准分分级赋分。

十、电脑怎么阅卷？

电脑阅卷顾名思义就是用电脑批改试卷，设立专家组，把评卷老师分为四组，根据每组题目的评卷难易程度分配评卷人员，每人一台机器，统一编号，不得窜动，每小组设立组长一名。在评卷开始之前进行答案的讲解和统一，接着进行网上试评，把学生答卷过程中出现的问题再次进行讨论，形成统一意见。下午正式开评后，每张试卷有一评和二评，在一评老师给出分数并提交后，该试卷会由计算机系统自动分配给二评老师，而二评老师是不知道一评老师所给分数的，评卷界面和一评完全相同，如果一评老师和二评老师所给分数不一致，此试卷将自动转到组长那里进行三评，给出终评分数。

具体流程：

制作考生答题卡，学生作答完成后，通过扫描仪把图像录入阅卷系统，阅卷系统自动处理客观题判分，主观题判分由老师在电脑上通过阅卷系统后台打分，然后统计成绩。